Малыши повторяют слова за педагогом не потому, что «так надо», а потому что им нравится звучание, ритм, игра. Французский язык здесь соприкасается с движением, музыкой, рисунком, театрализованными этюдами. Ребёнок слышит фразы в контексте: «пойдём на прогулку», «давай выберем цвет», «послушай историю». Именно так работает мягкое погружение, которое делает процесс естественным и лёгким.